Детский сад 79 «Чайка»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! «БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД» ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Наденьте ребенку шапку, шарф, варежки и застегните куртку не выходя из дома, чтобы холодный воздух не проник под одежду. Если вы вместе с ним на улице, следите за тем, чтобы он не бегал и не толкал других детей, объясните ему, что можно получить травмы. Объясните, что при игре в снежки нельзя их бросать их в голову. Не позволяйте детям строить снежные тоннели, которые могут обвалиться. Расскажите ребенку, что нельзя есть снег и грызть сосульки, а также облизывать металлические поверхности. Не позволяйте ему прыгать в сугроб, ведь под снегом могут быть разбитые бутылки, камни, мусор. Безопасность при катании на санках Прежде чем ребенок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей. Если санки оснащены ремнями безопасности, то обязательно пристегните ребенка. Не разрешайте ребенку прыгать с трамплинов на санках, так как это может привести к травмам. Обязательно присматривайте за ребенком, когда он катается на санках. Если при катании ребенка на санках вам необходимо перейти дорогу, его необходимо высадить из санок. Не катайтесь с ребенком вместе на одних санках. Безопасное катание на горках Расскажите ребенку, что на горках нужно вести себя аккуратно и дисциплинированно, соблюдать очередь при спуске. Убедитесь в безопасности горки сами, перед катанием внимательно изучите местность. Проследите за тем, чтобы горку не перекрывали деревья, кусты, столбы уличного освещения или заборы. Катайте ребенка с маленьких пологих горок. Запретите ему кататься с горки стоя. Запретите ребенку кататься с горок, которые расположены рядом с дорогой, водоёмом. Научите малыша правильно падать: во время падения нужно стараться перевернуться на бок, согнув и поджав колени. Безопасное катание на «ватрушках» Для «ватрушек» нельзя выбирать горки с уклоном больше 20 градусов, Нельзя использовать их в местах, где есть трамплины. Садиться в «ватрушку» нужно, как на стул - откинуться назад и согнуть ноги в коленях. Нельзя прыгать на нее с разбегу, при спуске лежать на ней, катиться друг на дружке и толпой. Не надо также связывать «ватрушки» паровозиком: если перевернется одна, то же произойдет и с остальными. Перед началом катания нужно убедиться в отсутствии по ходу движения деревьев, камней, заборов и других препятствий. Во время спуска нужно следить за тем, чтобы не пересекать маршруты других катающихся. Необходимо помнить, что на «ватрушках» нельзя кататься стоя, привязывать их к транспортным средствам, таким как автомобиль, квадроцикл, снегоход. Спуск с горы должен иметь пологую площадку для остановки. Особая опасность - спуски, выходящие прямо на проезжую часть. Дети не должны кататься с горок бесконтрольно. Правила безопасного поведения при гололеде Подберите ребенку удобную, нескользящую обувь с подошвой на микропористой основе. Объясните, что необходимо смотреть под ноги, обходить замерзшие лужи, склоны, лестницы. Не позволяйте ребенку торопиться и бежать через проезжую часть, объясните, что машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу. Расскажите, что передвигаться нужно осторожно, наступая на всю подошву. Объясните ребенку, что во избежание падающей сосульки или обледенелой ветки нельзя ходить вблизи зданий и деревьев. Предупредите: если он поскользнется, необходимо присесть, чтобы снизить высоту падения и смягчить удар о землю, сгруппироваться и упасть на бок. Правила безопасного поведения на льду Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на льду. Предупредите его, что нельзя подходить к водоемам и проверять прочность льда ударом ноги. Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей. ПОМНИТЕ, что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых площадках! Памятка для родителей и детей - ОСТОРОЖНО, ЛЁД!  Соблюдайте элементарные правила безопасности на льду, помните, безопасным лед считается при толщине не менее 12 см. Запрещается ходить по льду под мостами, рядом с любыми водными сооружениями, в местах впадения в водоем ручьев и рек. Ни в коем случае нельзя допускать выхода детей на лед. Правила поведения на льду: Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь). Помните, что места для перехода и организованного отдыха специально обозначаются и постоянно контролируются, здесь ведется наблюдение за прочностью льда, а в случае возникновения опасности переход по льду закрывается. Безопаснее всего выходить на берег и спускаться в местах, где лед виден и не покрыт снегом. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне, или пользоваться ледовыми переправами. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут. Замерший водоем лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж должны быть расстегнуты, чтобы при необходимости их можно было сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук. Если есть рюкзак или ранец, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалился. Не выходите на лед в одиночку.  Если Вы передвигаетесь группой, то двигаться нужно друг за другом, сохраняя интервал не менее 5 - 6 метров, также необходимо быть готовым оказать помощь товарищу. Внимательно слушайте и следите за тем, как ведет себя лед. Не приближайтесь к тем местам, где растут деревья, кусты, камыши, торчат коряги, где ручьи впадают в реки, происходит сброс теплых вод с промышленных предприятий. Здесь наиболее вероятно провалиться под лед. Не следует ходить рядом с трещинами или по участку льда, отделенному от основного массива несколькими трещинами. Необходимо быстро покинуть опасное место, если из пробитой лунки начинает бить фонтаном вода. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды – это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин. Уважаемые родители! Не оставляйте детей одних, без присмотра! Зима  – пора интересных дел, новых впечатлений.  Чтобы избежать непредвиденных ситуаций с детьми в зимнее время, убедительно просим Вас позаботиться  о безопасности ваших детей.  Помните, что в это время значительно увеличивается риск уличного и бытового травматизма.  

У России величавой На гербе орёл двуглавый, Чтоб на запад и восток Он смотреть бы сразу мог. Сильный, мудрый он и гордый. Он — России дух свободный.        Приобщение детей к государственной символике Российской Федерации - одна из приоритетных задач патриотического воспитания согласно федеральной образовательной программе дошкольного образования. Сегодня в нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные этому празднику. В старших и подготовительных группах воспитатели провели беседы с детьми ""День герба РФ", "Один герб - одна Россия", "День Российского герба". Наши воспитанники узнали об истории появления Государственного герба и его значимости для нашего государства; поиграли в дидактические игры "Составь герб", "Найди герб России", "О чем рассказывает герб?"      Данные мероприятия позволяют формировать основы коммуникативной и социальной активности, воспитывать любовь к своей Родине, родному краю и способствуют почтительному отношению к Государственной символике.  

     Добро творить, как воздухом дышать, Потребность людям, данная от бога. Лучами сердца мир отогревать, И отдавать , и не считать, Что отдал много... В МБДОУ с 20.11.2023г по 24.11.2023г. прошла неделя психологии. Девиз этой недели: «Добротой своей согревай». Основной целью проведения  недели являлось создание положительной психологической атмосферы в детском саду, гармонизация детско-родительских отношений, снятие психоэмоционального напряжения у детей и педагогов.       В течении этой недели во всех возрастных группах прошли тематические занятия. Для родителей и их детей,  педагогов были проведены тренинги.  Закончилась эта неделя квестом «По тропинке доброты». В квесте ребята встречались со сказочными героями, совершали добрые поступки и собирали осколки сердца ,чтобы спасти фею Доброты.       «Неделя добра улыбок и тепла» получилась добрая, веселая, интересная и запоминающаяся. Она призвала участников к добру и милосердию, дала возможность задуматься над своим поведением, стать более отзывчивыми и внимательными друг к другу. Много добрых дел ждет наших дошколят впереди, но прежде нужно воспитать в них - доброту, отзывчивость и сопереживание.          

      Слово мама - особое слово. Оно рождается с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Мама - нет дороже слова, мама - это целый мир... Мама обучила нас всему: первому слову, первому шагу, первой букве, первому испорченному блину, первой заботе о близких. Мама - это тот лучик света, к которому всегда хочется лететь, тот огонёк, возле которого всегда хочется согреться. Детская любовь к матерям безгранична.       В преддверии праздника дети нашего ДОУ готовили сюрпризы для своих мам.    

     В рамках проведения недели психологии «Неделя добра улыбок и тепла», дети старшей группы «Солнышко» показали малышам сказку «Мешок яблок». Перед началом показа сказки они волновались, но очень постарались передать образ того или иного героя, поэтому представление получилось ярким,  выразительным. Маленьким гостям представление очень понравилось, они долго хлопали артистам и не покидали своих мест в музыкальном зале. Дети восторженно смотрели действие сказки, переживали за главного героя – Зайца.

          Все герои Н.Носова «Как живые», а их фантазии, их поступки и даже проделки учат читателей добру»                                                              С.В.Михалков          23 ноября 2023 года исполняется 115 лет со дня рождения Николая Николаевича Носова — детского писателя, драматурга, киносценариста, на произведениях которого выросло не одно поколение мальчишек и девчонок.       Сказки и рассказы Носова — это удивительный мир детства, в который хочется окунуться вновь и вновь. Простым языком автор говорит с детьми устами своих героев о важных вещах, хотя его книжные персонажи нередко оказываются в комичных и нелепых ситуациях. Чтение произведений Николая Носова учит честности, дружбе, трудолюбию, справедливому отношению к людям и ясному взгляду на мир.       Нашим детям хорошо известны герои произведений Н.Носова.. В этом году они приняли актвное участие в в Международном игровом конкурсе «Незнайка и его друзья». В ДОУ с успехом прошли кукольные спектакли: Незнайка – музыкант, Незнайка – поэт, Незнайка – художник. В группах были организованы тематические выставки, посвященные героям произведений Н.Носова.  

Осень – это как чарующая мелодия, наполненная чистотой и вдохновением, богатством красок и неповторимостью пейзажей.        С целью развития и совершенствования муниципальной системы дошкольного образования, выявления творчески работающих коллективов, пропаганды и распространение инновационных подходов к созданию условий для развития творческого потенциала педагогов, детей и их родителей в рамках культурно – образовательного пространства учреждения с 25.10.2023г. по 25.11.2023г. был проведен конкурс фотозон «Осенние фантазии – 2023». Наше дошкольное учреждение приняло также активное участие в этом конкурсе.  

Давайте будем мы едины И уважать друг друга будем, Ведь вместе мы непобедимы, Мы все равны на свете, люди! Пусть все народы наши дружат И вместе счастливо живут! Пусть наполняют наши души Любовь, добро, мир и уют!      4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это праздник единства всех людей, проживающих на территории нашей страны. Праздник является символом уважения и гордости за великое прошлое нашего государства, дает нам возможность осознать себя единым народом с общей исторической судьбой и общим будущим.     С целью формирования у детей представлений об истории России ее героическом прошлом, а также с целью расширения представлений детей о народах населяющих Россию, в нашей детском саду были проведены тематические мероприятия.  

      Русская матрёшка, Как ты хороша! Яркая одежда На тебе всегда. Сарафаны расписные Выдумал народ, И одежды дорогие Носишь круглый год.        Матрёшка -уникальная русская игрушка, которая покорила сердца любителей народной игрушки и красивых сувениров по всему миру. Вместе с русской березкой и русским самоваром она стала символом России. Русская матрешка – добрая посланница дружбы и любви. Она, душа России.       В преддверии праздника «День народного единства», в ДОУ прошло музыкально – спортивное развлечение «Матрешка – душа России».  

Царица Осень прилетела,  На колеснице золотой. Дождем нас помочить успела,  Загнала со двора домой. И листьев хоровод вскружила, Окрасив их во все цвета, Ковром на землю уложила. Смотри! Какая красота!       В нашем МБДОУ прошел марафон осенних развлечений. В гостях у ребят побывали серьезный Синьор – Помидор и веселая Клубничка, баба Яга и Леший, гриб Боровик и Непогодушка. Дети танцевали, пели, играли. Не оставила без угощений ребят и щедрая Осень.

Тот, кто рождён был у моря, Тот полюбил навсегда Белые мачты на рейде, В дымке морской города, Свет маяка над волною, Южных ночей забытье, Самое синее в мире Чёрное море моё!       31 октября отмечается Международный день Черного моря. Этот праздник был учрежден с целью охраны и защиты флоры и фауны акватории Черного моря и недр самого Черного моря. Вот и в нашем детском саду в течении недели дошколят знакомили с флорой и фауной Черного моря. Были  проведены тематические беседы, игры, занятия, оформлены творческие выставки.

                Министерство образования , науки и молодежи Республики Крым  информирует, что Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) на сайте «Санитарный щит»https://санщит.рус/ размещены видеоролики «Профилактика гриппа и ОРВИ» и «Вакцинация и профилактика гриппа и ОРВИ» https://disk.yandex.ru/d/0-pyZj3_JfCorg.                           Будьте здоровы! Берегите себя!    

Правила дорожного движения должен знать каждый человек. Они очень важны, ведь эти правила помогают нам  сохранить самое главное – ЖИЗНЬ        В пятницу, 27.10.2023г.  состоялась очередная встреча воспитанников МБДОУ с инспектором по пропаганде БДД  Лапиной И.В.     Ирина Владимировна провела профилактическую беседу о Правилах дорожного движения. В которой рассказала о том, как важно всегда соблюдать Правила дорожного движения, идя в детский сад, гуляя по улице или катаясь на велосипеде, подчеркнув при этом, что в тёмное время суток необходимо надевать одежду со светоотражающими элементами. Ведь, как правило, именно невнимательность и пренебрежение основами безопасного поведения приводит к печальным последствиям.      Вместе с инспектором дети вспомнили основные правила для пешеходов, правила поведения в автомобиле и общественном транспорте, закрепили знания о дорожных знаках и их назначениях. Вспомнили, для чего нужен светофор, какие бывают светофоры, какие сигналы светофор подает для пешехода, познакомились с сигналами регулировщика.      На протяжении встречи дети с большим вниманием слушали инспектора и задавали интересующие их вопросы. Любознательные воспитанники с удовольствием отвечали на вопросы Ирины Владимировны       В  конце встречи Ирина Владимировна пожелала детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге.    

               Открытые занятия – одна из форм организации методической работыв ДОУ, которые играют важную роль в повышении квалификациии педагогов. 26.10.2023г. в средней группе «Сказка» прошло занятие по познавательному развитию. Ирина Анатольевна подготовила интересный наглядный материал и дошколята с легкостью справились со всеми заданиями.

Не напрасно народ С давних пор и поныне Хлеб насущный зовет Самой первой святыней. Золотые слова Забывать мы не вправе: "Хлеб всему голова!" — В поле, в доме, в державе!    На Руси много праздников, самые весёлые и щедрые осенние праздники, когда люди убрали урожай. И у хлебушка есть свой праздник — Всемирный день хлеба, который отмечается 16 октября, у него очень длинный путь и своя особенная история. И она берет свои истоки в самой древности.    В честь празднования всемирного дня хлеба, в нашем детском саду прошла тематическая неделя «Хлеб – всему голова». Ребята узнали, как наши предки выращивали хлеб, какой долгий путь проходит хлеб от поля до стола; познакомились с профессиями людей, занятых при производстве хлеба; закрепили представления о том, что хлеб является ежедневным продуктом питания; вспомнили правила обращения с хлебом.     Закончилась тематическая неделя музыкальным развлечением «Хлеб – всему голова» и просмотром кукольного спектакля «Прыг, шмыг и голосистое горлышко для малышей , а также дети старших и подготовительных групп посмотрели премьеру кукольного спектакля о хлебе. Неделя прошла насыщенно и интересно.    

Правила нахождения на путях ВЫПИСКА ИЗ "Правил нахождения граждан и размещения объектов в зонах повышенной опасности, выполнения в этих зонах работ, проезда и перехода через железнодорожные пути" УТВЕРЖДЕНЫ приказом Минтранса России (от 27.01.2022 №20)            Нахождение граждан в зонах повышенной опасности Посадка пассажиров в вагоны или высадка пассажиров из вагонов производится после полной остановки поезда со стороны пассажирской платформы и в пределах пассажирской платформы при ее наличии. При нахождении граждан в зонах повышенной опасности и при пользовании железнодорожным подвижным составом гражданам запрещается: 1) подлезать, пролезать под пассажирскими платформами и железнодорожным подвижным составом; 2) перелезать под и через автосцепные устройства между вагонами; 3) заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы во время движения поезда в пределах пассажирской платформы до полной остановки поезда; 4) бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом; 5) оставлять сопровождаемых несовершеннолетних детей без присмотра, допускать их неконтролируемое перемещение по пассажирской платформе, в том числе устраивать подвижные игры; 6) прыгать с пассажирской платформы или находиться под ней; 7) переходить по железнодорожному переезду и пешеходному переходу при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума, а при отсутствии светофора на железнодорожном переезде – в пределах видимости приближающегося к переезду железнодорожного подвижного состава; 8) подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети и сигнальных устройств, воздушных линий и искусственных сооружений; 9) приближаться к проводам, идущим от опор и специальных конструкций контактной сети и воздушных линий электропередачи (далее - провода); 10) приближаться к оборванным проводам; 11) повреждать, загрязнять, снимать, самостоятельно устанавливать знаки, указатели или иные носители информации; 12) оставлять на железнодорожных путях посторонние предметы; 13) провозить в качестве ручной клади вещи (предметы), которые могут повредить или загрязнить вагон и вещи других пассажиров, а также зловонные, огнеопасные, отравляющие, легковоспламеняющиеся, взрывчатые и другие опасные вещества. Перевозка огнестрельного оружия и боеприпасов к нему в качестве ручной клади осуществляется в соответствии с требованиями, установленными частью первой статьи 25 Федерального закона от 13 декабря 1996 г. N 150-ФЗ "Об оружии"; Абзац третий пункта 34 Правил оказания услуг по перевозкам на железнодорожном транспорте пассажиров, а также грузов, багажа и грузобагажа для личных, семейных, домашних и иных нужд, не связанных с осуществлением предпринимательской деятельности, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 27 мая 2021 г. N 810 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, N 23, ст. 4058). В соответствии с пунктом 4 постановления Правительства Российской Федерации от 27 мая 2021 г. N 810 данный акт действует до 1 сентября 2027 г. 14) проезжать и переходить через железнодорожные пути в местах, не предусмотренных пунктом 11 настоящих Правил; 15) находиться на железнодорожных путях (в том числе ходить по ним, сидеть на рельсах), ходить вдоль железнодорожных путей; 16) пользоваться летательными аппаратами, передвигаться на мотоциклах, велосипедах, самокатах, роликовых коньках и иных транспортных средствах, а также с использованием спортивного инвентаря, кроме детских и инвалидных колясок; 17) разводить костры, пользоваться пиротехническими устройствами; 18) оставлять без присмотра ручную кладь; 19) препятствовать функционированию технических средств обеспечения транспортной безопасности; 20) подходить к вагонам до полной остановки поезда; 21) прислоняться к железнодорожному подвижному составу, в том числе находящемуся без движения; 22) осуществлять посадку в поезд и высадку из поезда во время движения; 23) стоять на подножках и переходных площадках железнодорожного подвижного состава; 24) открывать двери вагона во время движения и остановок поезда, а также препятствовать их открытию или закрытию, задерживать отправление поезда; 25) высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров вагонов; 26) проезжать в местах, не оборудованных для проезда; 27) потреблять (распивать) алкогольную и спиртосодержащую продукцию (кроме вагонов-ресторанов); 30) курение табака, потребление продукции, содержащей никотин, или использование кальянов; 31) подниматься на крышу и (или) проезжать на крыше железнодорожного подвижного состава, автосцепных устройствах и на иных элементах железнодорожного подвижного состава; 32) проникать в кабины управления железнодорожного подвижного состава, а также осуществлять проезд в них, за исключением работников железнодорожного транспорта, исполняющих должностные обязанности; 33) наносить надписи, наклейки, изображения, размещать информационные и рекламные материалы на внешние и внутренние поверхности вагонов, а также на объекты инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования (далее - объекты инфраструктуры) без письменного разрешения перевозчика или владельца инфраструктуры; 34) использовать вагоны и объекты инфраструктуры для осуществления предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также благотворительной деятельности без письменного разрешения перевозчика или владельца инфраструктуры; 35) заниматься попрошайничеством; 36) использовать музыкальные инструменты и средства звукоусиления (кроме слуховых аппаратов) в вагонах и на объектах инфраструктуры без письменного разрешения перевозчика; 37) использовать наушники для прослушивания музыки, речи и иных звуковых сигналов (кроме слуховых аппаратов), находясь на пассажирской платформе, железнодорожном переезде, железнодорожных путях общего пользования, железнодорожных путях не общего пользования; 38) засорять и загрязнять, а также повреждать железнодорожный подвижной состав и объекты инфраструктуры; 39) проникать в производственные помещения и на огражденную территорию объекта инфраструктуры; 40) препятствовать выполнению должностных обязанностей работниками железнодорожного транспорта; 41) предпринимать действия, имитирующие совершение противоправных действий либо подготовку к их совершению, препятствующие работе железнодорожного транспорта, включая распространение заведомо ложных сообщений о событиях или действиях, создающих угрозу безопасности пассажиров и иных лиц; 42) находиться в поездах, не осуществляющих или прекративших перевозку пассажиров; 43) сбрасывать, протягивать и высовывать с мостов в районе контактного провода какие-либо предметы, осуществлять любые действия, которые могут привести к соприкосновению с контактным проводом; 44) сидеть на перилах и ограждениях мостов, прыгать с них, сбрасывать посторонние предметы; 45) подниматься, свешиваться и перелезать через ограждения вдоль железнодорожного полотна, на пешеходных мостах и переходах через железнодорожные пути, а также перекидывать через ограждения предметы; 46) находиться с длинномерными предметами, которые создают угрозу жизни от соприкосновения с контактной сетью на электрифицированных участках железнодорожного пути, в целях исключения случаев травмирования граждан; 47) пользоваться (применять) лазерными указками; 48) повреждать или иными способами воздействовать на кабельные коммуникации автоматики, связи и энергоснабжения. При нахождении на пассажирских платформах гражданам необходимо: 1) обеспечивать информирование работников железнодорожного транспорта о наличии препятствий для движения поездов; 2) подавать сигнал для остановки поезда возможным способом в случаях возникновения ситуации, требующей экстренной остановки железнодорожного подвижного состава (сигнал остановки поезда (маневрового состава) подается круговым движением руки или какого-либо предмета); 3) держать сопровождаемых малолетних детей за руку или на руках при перевозке их без использования детских колясок; 4) пропускать сопровождаемых малолетних детей впереди себя при посадке в вагон; 5) информировать о посторонних и (или) забытых предметах работников железнодорожного транспорта. Проезд и переход через железнодорожные пути Проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах. При проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами, путепроводами, а также другими местами, предусмотренными для перехода и обозначенными информационными знаками (при этом следить за сигналами, подаваемыми техническими средствами и (или) работниками железнодорожного транспорта). Проезд гражданина в инвалидной коляске через железнодорожные пути допускается по пешеходным переходам в одном уровне с железнодорожными путями с сопровождающим, а также по мостам и тоннелям, оборудованным специальными устройствами беспрепятственного передвижения маломобильных групп населения. Граждане перед переходом через железнодорожные пути по пешеходному настилу должны обеспечить личную зону видимости приближения железнодорожного транспорта и слышимости подаваемых машинистом или другим работником железнодорожного транспорта звуковых сигналов (снять капюшон и наушники), убедиться в отсутствии движущегося железнодорожного подвижного состава.     

Я - славный мишка Винни-Пух! Любой меня поймёт: Чтоб бодр и весел был мой дух, Мне очень нужен мёд. Горшочек с мёдом – вот мечта, Манящая всегда. Друзья, вперёд, за мной, в поход! Мы будем кушать мёд!          День рождения бывает не только у людей, литературные герои тоже отмечают свой праздник. В октябре день рождения празднует всеми любимый веселый и забавный медвежонок Винни-Пух.      Ведь именно в этот день много лет назад вышла первая книжка про Винни Пуха. Приключения косолапого медвежонка стали любимым чтением многих поколений детей.    Дети старшей группы «Светлячок» вместе со своими родителями и воспитателями встретились с Винни – пухом в нашем крымском кукольном театре на спектакле «Винни – Пух и все, все,все».  

Папа, ты самый хороший на свете, Лучший отец на огромной планете! Тобой восхищаюсь, тобою горжусь Я крепко за руку родную держусь!         День отца - это очень важный праздник. Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Папа всегда стремиться быть примером для сына и добрым волшебником для дочери.    В преддверии этого праздника в нашем МБДОУ прошли тематические занятия, на которых дети рассказывали о своих любимых папах и готовили для них маленькие сюрпризы.    

                        Рациональное использование электроэнергии — не просто забота о бюджете.  Это сознательный вклад в сохранение окружающей среды, не требующий отказа от привычного уровня комфорта.       В период с 02.10.2023г. по 13.02.2023г. в нашем МБДОУ прошли мероприятия в поддержку бережного отношения к природным ресурсам, труду работников энергетической отрасли и коммунального хозяйства, экологического просвещения. Мероприятия были направлены на получение воспитанниками объективной, соответствующей их возрасту, информации об энергии и энергетических процессах, источниках энергии и их роли в жизни человека, правилах эффективного и экономного использования энергоресурсов.

День защиты животных у нас Мы давайте начнем с доброты. Будем помнить всегда, каждый час — У животных есть тоже мечты! Чтоб им люди не делали зла, Чтобы пища пригодной была. Чтоб на преданность им отвечали, Чтобы их никогда не бросали!           День защиты животных отмечается во всём мире ежегодно 4 октября. Этот экологический праздник призван обратить внимание человечества на проблемы исчезновения некоторых видов животных. Это праздник, играющий ответственную роль в воспитании бережного отношения к животным, ответственности и милосердия, нравственности и экологической культуры  подрастающего человека.  А также это прекрасный повод рассказать ребятам об удивительном мире братьев наших меньших.        В нашем ДОУ стало традицией отмечать  праздник – День защиты животных. Этот день был  наполнен разнообразной познавательной и творческой деятельностью и прошел через все режимные моменты детей в детском саду. Дети узнали много нового и получили удовольствие от проделанной работы.